PublicationBerisi naskah publikasi tugas akhir, skripsi, tesis dan disertasi mahasiswa UMY.http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/1602024-03-28T17:01:11Z2024-03-28T17:01:11ZKUALITAS PELAYANAN KESEHATAN DI PUSKESMAS INDIHIANG KOTA TASIKMALAYA DALAM PRESPEKSTIF MASYARAKATANGGINI, BELLAhttp://repository.umy.ac.id/handle/123456789/198092018-06-28T01:32:38Z2018-04-26T00:00:00ZKualitas pelayanan kesehatan pada puskesmas merupakan salah satu fokus penting masyarakat dalam mendapatkan pelayanan yang memuaskan, berkualitas, serta biaya yang murah. Kecamatan Indihiang adalah salah satu kecamatan yang ada di Kota Tasikmalaya. Kecamatan Indihiang menyelenggarakan pelayanan kesehatan untuk mecapai derajat kesehatan yang optimal dan memuaskan bagi masyarakat/pasien. Berdasarkan hal tersebut maka menarik untuk mengetahui kualitas pelayanan kesehatan pada Puskesmas Indihiang Kota Tasikmalaya.
Metode penelitian yang digunakan untuk mengetahui kualitas pelayanan pada Puskesmas Indihiang Kota Tasikmalaya adalah dengan menggunakan metode kuantitatif, dengan teknik pengumpulan data yaitu pembagian kuisioner kepada setiap pasien yang datang serta diikuti dengan wawacara langsung kepada pasien ataupun staf yang ada pada Puskesmas Indihiang Kota Tasikmalaya dan pengumpulan data dokumentasi untuk melengkapi informasi.
Hasil penelitian kualitas pelayanan kesehatan di Puskesmas Indihiang Kota Tasikmalaya diukur dengan metode SERVQUEL Gap 5 yang merupakan penilaian antara kesenjangan yang terjadi pada harapan pelayanan dengan kenyataan pelayanan yang diterima dan dapat ditarik kesimpulan bahwa kualitas pelayanan kesehatan di Puskesmas Indihiang Kota Tasikmalaya sudah dapat dikatakan “baik” yang ditunjukkan dengan rata-rata nilai kesenjangan atau Gap 5 secara keseluruhan dibawah -1 yaitu -0,28 namun harus tetap adanya prioritas perbaikan dikarenakan nilai rata-rata kesenjangan/Gap 5 keseluruhan bernilai negatif. Adapun faktor/atribut yang paling berpengaruh dan paling diprioritaskan perbaikannya yaitu sesuai dengan analisis diagram kartesius yaitu pada kuadran A yang terdiri dari Faktor/atribut 1, 2, 5, 14, 25, 27.
Saran dalam penelitian ini adalah Puskesmas Indihiang Kota Tasikmalaya harus tetap melakukan prioritas perbaikan sehingga puskesmas bukan hanya dikatakan baik saja tetapi memenuhi harapan masyarakat sehingga masyarakat merasa puas. Dalam hal ini perlu adanya perbaikan dan evaluasi, terutama dalam meningkatkan keramahan, sopan santun, dan kesabaran dalam memberikan pelayanan, adanya tempat parkir yang nyaman dan aman serta segi daya tampung pasien yang datang agar pasien tidak berdesak sesak
KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN DI PUSKESMAS INDIHIANG KOTA TASIKMALAYA DALAM PRESPEKSTIF MASYARAKAT
2018-04-26T00:00:00ZFAKTOR-FAKTOR YANG MENDUKUNG KEMENANGAN KETUA PARTAI FRETILIN FRANSISCO GUTERRES LÚ ÓLO DALAM PEMILIHAN PRESIDEN TIMOR-LESTE TAHUN 2017SANTOS, JULIUS DOShttp://repository.umy.ac.id/handle/123456789/198062018-06-28T01:23:43Z2018-05-05T00:00:00ZOn 20th March 2017 the East Timorese former independence fighter, Francisco Guterres Lú Ólo was elected to be 4th president of the East Timor. In the election Lú Ólo was able to win the election in a single round. This study aims to determine the factors that support the victory of Francisco Guterres Lú Ólo in the election. The theories and concepts used to analyze the research problem are the concept of campaign strategy and the concept of coalition strategy. The research method used was descriptive method research by using secondary data. While the technique of data collecting through the library researc by utilizing books, documents or reports. The result of this study show that Lú Ólo's victory in the 2017 presidential election was backed by the campaign strategy which using by Lú Ólo and the vote-seeking strategy coalition that used by the Fretilin party in garnering mass support
Pada tanggal 20 Maret 2017 mantan pejuang kemerdekaan Timor-Leste, Fransisco Guterres Lú Ólo terpilih menjadi presiden Timor-Leste yang ke-VI. Dalam pemilu tersebut Lú Ólo mampu memenangkan pemilihan dalam satu kali putaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi pendukung dalam kemenangan Fransisco Guterres Lú Ólo dalam pemilu tersebut. Teori dan konsep yang digunakan untuk menganalisa permasalahan penelitian adalah konsep strategi kampanye dan konsep strategi koalisi. Metode penelitian yang digunakan penelitian deskriptif kualititaf dengan memanfaatkan data sekunder. Sementara teknik pengumpulan data melalui penelitian pustaka (library research) yaitu dengan memanfaatkan buku, dokumen atau laporan hingga hasil penelitian orang lain. Dari hasil penelitian, kemenangan Lú Ólo dalam pemilihan presiden Timor-Leste tahun 2017 dilatarbelakangi oleh strategi kampanye yang digunakan oleh Lú Ólo dan strategi koalisi the vote seeking yang dibangun oleh partai Fretilin dalam menggalang dukungan massa yang lebih besar
FAKTOR-FAKTOR YANG MENDUKUNG KEMENANGAN KETUA PARTAI FRETILIN FRANSISCO GUTERRES LÚ ÓLO DALAM PEMILIHAN PRESIDEN TIMOR-LESTE TAHUN 2017
2018-05-05T00:00:00ZEVALUASI PROGRAM CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) PT PERTAMINA (PERSERO) REFINERY UNIT IV CILACAPSEPTIANINGSIH, MEGAhttp://repository.umy.ac.id/handle/123456789/198032018-06-28T01:13:39Z2018-05-07T00:00:00ZThe background of CSR program Mangrove Process Entreoreneurship Training in Patra Bina Mandiri Group Kampung Laut 2017 is according to the condition of Ujung Alang Kampung Laut people and the potential of Mangrove in Segara Anakan. The aim of this study is to know and evaluate the stages of CSR program implementation that carried out from the preparation, implementation and impact that may caused from the existence of this program. The evaluation model used are preparation, implementation, and impact (PII).
This study used qualitative research method. This study is place in Head Office PT Pertamina (Persero) Refinery Unit IV Cilacap, Communication and Corporate Social Responsibility (CSR) Function. The source of the data from the interview with the informants from the implementer and the recipients program, also corporate documents. The data validity test used triangulasi source to compare and check back the degree of confidence of the information gained through different times and tools in qualitative methods.
The result of the evaluation used PII evaluation model showed that the program implementation in the preparation stages has a weakness in the adequacy of background information to design the program. The implementation stage also has weaknesses, that are the messages sent to the media by the implementer and the number of messages placed by the media. Whereas, the weakness in impact stage is the number of people who repeat the behavior or habits.
Latar belakang dilaksanakannya program CSR Pelatihan Kewirausahaan Olahan Mangrove di Kelompok Patra Bina Mandiri Kampung Laut Tahun 2017 adalah berdasarkan kondisi masyarakat Ujung Alang Kampung Laut dan potensi Mangrove di Segara Anakan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengevaluasi tahapan pelaksanaan program CSR yang dilakukan dari tahap persiapan, perlaksanaan hingga dampak yang ditimbulkan adanya program menggunakan model evaluasi preparation, implementation, and impact (PII).
Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian ini berlokasi di Head Office PT Pertamina (Persero) Refinery Unit IV Cilacap, Fungsi Communication and Corporate Social Responsibility (CSR). Sumber data pada penelitian ini adalah wawancara dengan informan dari pihak pelaksana serta penerima program dan dokumen perusahaan. Uji validitas data menggunakan triangulasi sumber untuk membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan alat yang berbeda dalam metode kualitatif.
Hasil evaluasi yang dilakukan menggunakan model evalusi PII menunjukan bahwa pelaksanaan program pada tahap preparation terdapat kekurangan pada kecukupan informasi latar belakang untuk desain program, pada tahap implementation terdapat kekurangan pada bagian jumlah pesan yang dikirim ke media oleh pihak pelaksana dan jumlah pesan yang ditempatkan oleh media, sedangkan pada tahap impact terdapat kekurangan pada jumlah orang yang mengulangi tingkah laku atau kebiasaan.
Studi Kasus Model Evaluasi Preparation, Implementation, and Impact (PII) pada Program Pelatihan Kewirausahaan Olahan Mangrove di Kelompok Patra Bina Mandiri Kampung Laut Tahun 2017
EVALUASI PROGRAM CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) PT PERTAMINA (PERSERO) REFINERY UNIT IV CILACAP
2018-05-07T00:00:00ZIMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK BAGI PEMBENTUKAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS V.A DI MIN 1 GUNUNGKIDULKHOIRUNNISA, KHOIRUNNISAhttp://repository.umy.ac.id/handle/123456789/197882018-06-27T06:17:46Z2018-05-24T00:00:00ZThis study aims to investigate: (1) the implementation of Aqidah-Akhlak
learning among the fifth-grade A in MIN 1 Gunungkidul; (2) the building of social
character among the fifth-grade A in MIN 1 Gunungkidul; (3) the implementation of
Aqidah-Akhlak for building social character among the fifth-grade A in MIN 1
Gunungkidul; (4) the factors which support and hinder the implementations of
Aqidah-Akhlak for the building of social character among the fifth-grade A in MIN 1
Gunungkidul.
This study is descriptive qualitative method that is focused towards field
research in MIN 1 Gunungkidul. The subject of this research is the teachers of
Aqidah-Akhlak and the fifth-grade A students in MIN 1 Gunungkidul. The object of
this research is social character among the students of fifth-grade A in MIN 1
Gunungkidul. Data are gathered by observation, interview, and documentation. Data
is analized using the data reduction, data display, adn conclussions
drawing/verfying.
This research reveals that: (1) the implementation of Aqidah-Akhlak
learning for the building of social character among the fifth-grade A in MIN 1
Gunungkidul goes as planned, the implementation of Aqidah-Akhlak learning in the
class goes as programmed, and the teachers make the learning evaluation for
identifying the ability of students in the subject of Aqidah-Akhlak; (2) the building of
social character among the fifth-grade A in MIN 1 Gunungkidul is identified by: the
Aqidah-Akhlak teaching’s material that is integrated with the character building, the
motivation and advice for students, the command and prohibition, and the
communicative interaction in the class and outside the class; (3) the implementation
of Aqidah-Akhlak for building social character among the fifth-grade A in MIN 1
Gunungkidul is indicated the ability of students to develop the character such as
trustworthiness, discipline, responsibility, caring, respect, self-esteem; (4) the factors
which support the implementations of Aqidah-Akhlak for the building of social
character among the fifth-grade A in MIN 1 Gunungkidul are pray room, speaker,
table, text book of Aqidah-Akhlak, classroom, teacher’s motivation, profiding juz
amma in every class, good evaluation, family, and society. The factors that hinder the
implementation of Aqidah-Akhlak for the building of social character among the fifthgrade
A students in MIN 1 Gunungkidul are supervision of students’ activity outside
class, unconducive society, peer pressure, and lack of self control.
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mendeskripsikan implementasi
pembelajaran aqidah akhlak kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul; (2) mendeskripsikan
pembentukan sikap sosial siswa kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul; (3)
mendeskripsikan implementasi pembelajaran aqidah akhlak bagi pembentukan sikap
sosial siswa kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul; (4) mendeskripsikan faktor
pendukung dan faktor penghambat implementasi pembelajaran aqidah akhlak bagi
pembentukan sikap sosial siswa kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul.
Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif yang tertuju pada penelitian
lapangan (field research) dengan mengambil lokasi penelitian di MIN 1 Gunungkidul
dengan subjek penelitan guru aqidah akhlak dan siswa kelas V.A, objek yang diteliti
adalah sikap sosial siswa kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul. Metode pengumpulann
data pada penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Analisis
data menggunakan reduksi data, penyajian data, conclusions drawing/ verfying.
Adapun pemaparan analisis data menggunakan deskriptif kalitatif.
Hasil penelitian adalah sebagai berikut : (1) implementasi pembelajaran
aqidah akhlak bagi pembentukan sikap sosial siswa kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul
telah berjalan sebagaimana mestinya, pelaksanaan pembelajaran di kelas dilakukan
dengan mengacu pada perencanaan yang telah dibuat sebagai acuan berlangsungnya
proses kegiatan belajar mengajar di kelas, juga adanya evaluasi pembelajaran guna
mengetahui kemampuan siswa kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul dalam menguasai
materi aqidah akhlak; (2) pembentukan sikap sosial siswa diperoleh melalui : materi
aqidah akhlak yang terintegrasi dengan pembentukan sikap, motivasi dan nasehat
untuk siswa, perintah dan larangan, serta interaksi dan contoh saat di kelas dan di luar
kelas; (3) implementtasi pembelajaran aqidah akhlak bagi pembentukan sikap sosial
siswa kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul menunjukkan sikap sosial yang terbentuk
dalam diri siswa yaitu jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, sopan santun, dan
percaya diri; (4) faktor pendukung implementasi pembelajaran aqidah akhlak bagi
pembentukan sikap sosial siswa kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul meliputi: mushola,
speaker, meja, kursi, buku paket aqidah akhlak, ruang kelas, semangat guru, adanya
juz amma di setiap kelas, adanya evaluasi di tempat, faktor keluarga dan masyarakat.
Faktor penghambat implementasi pembelajaran aqidah akhlak bagi pembentukan
sikap sosial siswa kelas V.A di MIN 1 Gunungkidul meliputi: pengawasan siswa di
luar sekolah, lingkungan luar yang kurang mendukung, faktor teman, dan faktor dari
diri sendiri.
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK BAGI PEMBENTUKAN SIKAP SOSIAL SISWA KELAS V.A DI MIN 1 GUNUNGKIDUL
2018-05-24T00:00:00Z