| dc.contributor.advisor | SHODIQ, SADAM FAJAR | |
| dc.contributor.author | NUGRAHA, NURCAHYA | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-11T01:55:26Z | |
| dc.date.available | 2019-01-11T01:55:26Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/23754 | |
| dc.description | Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis kenakalan remaja kelas XI
di SMA N 1 Turi Sleman; (2) menganalisis hasil belajar di SMA N 1 Turi
Sleman; (3) menganalisis hubungan kenakalan remaja dengan hasil belajar siswa
kelas XI di SMA N 1 Turi Sleman.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif
dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan model
korelasional. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 1 Turi Sleman,
dengan jumlah populasi 120 siswa. Teknik pengambilan sampel penelitian ini
adalah dengan menggunakan rumus Slovin dengan taraf kesalahan 10% sehingga
diperoleh sampel sebanyak 55 siswa untuk menghindari drop out maka di tambah
jadi 60 siswa. Teknik analisis data yaitu analisis Korelasi Product Moment.
Hasilnya menunjukkan bahwa: (1) kenakalan remaja kelas XI di SMA N 1
Turi Sleman, sebagian besar adalah termasuk kategori jarang yaitu sebanyak 56
responden (93,3%); (2) hasil belajar kelas XI di SMA N 1 Turi Sleman , sebagian
besar adalah responden adalah termasuk kategori sedang sebanyak 54 responden
(90%); (3) ada hubungan jika nilai signifikan kurang dari 0,05 disini kurang dari
0,001 < 0,05 jadi ada hubungan antara kenakalan remaja dengan hasil belajar,
didapatkan -0,433 sehingga kenakalan remaja dengan hasil belajar ada hubungan
negatif. | en_US |
| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menganalisis kenakalan remaja kelas XI
di SMA N 1 Turi Sleman; (2) menganalisis hasil belajar di SMA N 1 Turi
Sleman; (3) menganalisis hubungan kenakalan remaja dengan hasil belajar siswa
kelas XI di SMA N 1 Turi Sleman.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif
dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan model
korelasional. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 1 Turi Sleman,
dengan jumlah populasi 120 siswa. Teknik pengambilan sampel penelitian ini
adalah dengan menggunakan rumus Slovin dengan taraf kesalahan 10% sehingga
diperoleh sampel sebanyak 55 siswa untuk menghindari drop out maka di tambah
jadi 60 siswa. Teknik analisis data yaitu analisis Korelasi Product Moment.
Hasilnya menunjukkan bahwa: (1) kenakalan remaja kelas XI di SMA N 1
Turi Sleman, sebagian besar adalah termasuk kategori jarang yaitu sebanyak 56
responden (93,3%); (2) hasil belajar kelas XI di SMA N 1 Turi Sleman , sebagian
besar adalah responden adalah termasuk kategori sedang sebanyak 54 responden
(90%); (3) ada hubungan jika nilai signifikan kurang dari 0,05 disini kurang dari
0,001 < 0,05 jadi ada hubungan antara kenakalan remaja dengan hasil belajar,
didapatkan -0,433 sehingga kenakalan remaja dengan hasil belajar ada hubungan
negatif. | en_US |
| dc.publisher | FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA | en_US |
| dc.subject | Kenakalan Remaja, Hasil Belajar. | en_US |
| dc.title | HUBUNGAN KENAKALAN REMAJA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMA N 1 TURI SLEMAN | en_US |
| dc.type | Thesis
SKR
FAI
385 | en_US |
