| dc.contributor.advisor | DARUMURTI, AWANG | |
| dc.contributor.author | BAHARI, ILHAM | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-02T06:09:37Z | |
| dc.date.available | 2019-09-02T06:09:37Z | |
| dc.date.issued | 2019-07-22 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/28569 | |
| dc.description | Untuk meningkatkan kualitas pendidikan daerah, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Bumbu memiliki program yang bernama “1000 Guru Berprestasi”. Program yang dimulai sejak tahun 2017 ini merupakan program unggulan yang dimiliki oleh Pemerintah Kabupaten Tanah Bumbu yang tertuang dalam Peraturan Bupati Tanah Bumbu Nomor 12 Tahun 2016 Tentang Rencana Kerja Pembangunan Daerah Kabupaten Tanah Bumbu Tahun 2016. Disamping itu, program ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidik yang akan berimplikasi kepada prestasi siswa didik dari tingkat SD hingga SMP.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi program 1000 guru berpretasi yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Bumbu tahun 2017-2018 dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Metode ini akan menjelaskan berbagai poin indikator secara detail mengenai implementasi program 1000 guru berprestasi yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan dan kebudayaan Tanah Bumbu tahun 2017-2018.
Dari hasil penelitian tersebut, peneliti memperoleh temuan bahwa program 1000 guru berprestasi ini berhasil memberikan warna baru dalam dunia pendidikan di Kabupaten Tanah Bumbu. Selain itu, program ini telah memberikan banyak manfaat positif bagi seluruh pihak, mulai dari pemerintah, sekolah, guru hinggi siswa. | en_US |
| dc.description.abstract | Untuk meningkatkan kualitas pendidikan daerah, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Bumbu memiliki program yang bernama “1000 Guru Berprestasi”. Program yang dimulai sejak tahun 2017 ini merupakan program unggulan yang dimiliki oleh Pemerintah Kabupaten Tanah Bumbu yang tertuang dalam Peraturan Bupati Tanah Bumbu Nomor 12 Tahun 2016 Tentang Rencana Kerja Pembangunan Daerah Kabupaten Tanah Bumbu Tahun 2016. Disamping itu, program ini bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidik yang akan berimplikasi kepada prestasi siswa didik dari tingkat SD hingga SMP.
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi program 1000 guru berpretasi yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Bumbu tahun 2017-2018 dalam meningkatkan kualitas pendidikan.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Metode ini akan menjelaskan berbagai poin indikator secara detail mengenai implementasi program 1000 guru berprestasi yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan dan kebudayaan Tanah Bumbu tahun 2017-2018.
Dari hasil penelitian tersebut, peneliti memperoleh temuan bahwa program 1000 guru berprestasi ini berhasil memberikan warna baru dalam dunia pendidikan di Kabupaten Tanah Bumbu. Selain itu, program ini telah memberikan banyak manfaat positif bagi seluruh pihak, mulai dari pemerintah, sekolah, guru hinggi siswa. | en_US |
| dc.publisher | FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA | en_US |
| dc.subject | Pendidikan, Guru, Program 1000 Guru Berprestasi, Implementasi Kebijakan. | en_US |
| dc.title | ANALISIS IMPLEMENTASI PROGRAM 1000 GURU BERPRESTASI OLEH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TANAH BUMBU TAHUN 2017-2018 | en_US |
| dc.type | Thesis
SKR
FISIP
610 | en_US |
