| dc.contributor.author | LASA HS | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-26T01:36:42Z | |
| dc.date.available | 2016-10-26T01:36:42Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/5324 | |
| dc.description | Perpustakaan sekolah akan berkembang apabila tujuan dan mencapai tujuan dengan manajemen yang signifikan. Sebab dalam manajemen itu ada perencanaan yang matang, pengorganisasian yang rapi, dan pengawasan yang efektif. Proses manajemen. akan berjalan dengan baik apabila ada kepemimpinan yang efektif. Perencanaan yang baik seharusnya memiliki visi, misi, tujuan, dan sasaran yang jelas. Kemudian dalam penyusunannya harus melibatkan dan dipahami oleh seluruh elemen yang terkait dengan perpustakaan sekolah. Untuk membuat perencanaan yang tepat perlu memperhatikan dan memperhitungkan kekuatan dan kelmahan perpustakaan sekolah. Disamping itu perlu memahami dan memanfaatkan peluang dan antisipasi adanya ancaman. nemperlancar pelaksanaan masing Sistem pengorganisasian yang rapi akan masing kelompok/orang. Sebab mereka memahami dan akan melaksanakan ugas, tanggung jawab, kewjiban, wewenang, dn hak masing-masing Kegiatan perpustakaan sekolah akan mencapai tujuannya apabila ada pengawasanefektif penyimpangan, dan adanya tindakan transparan, segera melaporkan adanya korektif. Perjalanan perpustakaan sekolah akan mampu mencapai tujuannya apabila ada kepemimpinan yang efektif. | en_US |
| dc.description.abstract | Perpustakaan sekolah akan berkembang apabila tujuan dan mencapai tujuan dengan manajemen yang signifikan. Sebab dalam manajemen itu ada perencanaan yang matang, pengorganisasian yang rapi, dan pengawasan yang efektif. Proses manajemen. akan berjalan dengan baik apabila ada kepemimpinan yang efektif. Perencanaan yang baik seharusnya memiliki visi, misi, tujuan, dan sasaran yang jelas. Kemudian dalam penyusunannya harus melibatkan dan dipahami oleh seluruh elemen yang terkait dengan perpustakaan sekolah. Untuk membuat perencanaan yang tepat perlu memperhatikan dan memperhitungkan kekuatan dan kelmahan perpustakaan sekolah. Disamping itu perlu memahami dan memanfaatkan peluang dan antisipasi adanya ancaman. nemperlancar pelaksanaan masing Sistem pengorganisasian yang rapi akan masing kelompok/orang. Sebab mereka memahami dan akan melaksanakan ugas, tanggung jawab, kewjiban, wewenang, dn hak masing-masing Kegiatan perpustakaan sekolah akan mencapai tujuannya apabila ada pengawasanefektif penyimpangan, dan adanya tindakan transparan, segera melaporkan adanya korektif. Perjalanan perpustakaan sekolah akan mampu mencapai tujuannya apabila ada kepemimpinan yang efektif. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | MANAJEMEN PERPUSTAKAAN | en_US |
| dc.subject | PERPUSTAKAAN SEKOLAH | en_US |
| dc.title | MANAJEMEN PERPUSTAKAAN SEKOLAH | en_US |
| dc.type | Working Paper | en_US |
