| dc.contributor.author | LASA HS | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-26T04:21:58Z | |
| dc.date.available | 2016-10-26T04:21:58Z | |
| dc.date.issued | 2001-12 | |
| dc.identifier.issn | 01260553 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/5348 | |
| dc.description | Belajar merupakan tuntutan sesorang yang ingin maju atau ingin libih mengetahui tentang segala hal, ada banyak caraa dalam belajar di antaranya melalui pendidikan formal, pendidikan non formal, banyak membaca buku, atau berdiskusi dengan orang lain, akan tetapi ada berapa cara biar belajar kita itu libih efektif yaitu dengan membuat catatan kecil atau ringkasan nah kenapa ini bisa membuat efektif, karena dengan membuat catatan atau ringkasan sangat membantu meningkatkan daya ingat kita dalam belajar, manfaat laian perlunya mencatat adalah untuk melihat kembali hubungan antara gagasan dan konsep, melihat detail secara mudah, melihat seluruh gambaran secara sekilas dan dapat memilih informasi yang diperlukan | en_US |
| dc.description.abstract | Belajar merupakan tuntutan sesorang yang ingin maju atau ingin libih mengetahui tentang segala hal, ada banyak caraa dalam belajar di antaranya melalui pendidikan formal, pendidikan non formal, banyak membaca buku, atau berdiskusi dengan orang lain, akan tetapi ada berapa cara biar belajar kita itu libih efektif yaitu dengan membuat catatan kecil atau ringkasan nah kenapa ini bisa membuat efektif, karena dengan membuat catatan atau ringkasan sangat membantu meningkatkan daya ingat kita dalam belajar, manfaat laian perlunya mencatat adalah untuk melihat kembali hubungan antara gagasan dan konsep, melihat detail secara mudah, melihat seluruh gambaran secara sekilas dan dapat memilih informasi yang diperlukan | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | PUSARA | en_US |
| dc.subject | BELAJAR EFEKTIF | en_US |
| dc.title | LONCATAN BELAJAR YANG EFEKTIF | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
