| dc.contributor.author | ZULFIKAR, M. ALFA REZA | |
| dc.date.accessioned | 2017-09-25T07:04:23Z | |
| dc.date.available | 2017-09-25T07:04:23Z | |
| dc.date.issued | 2017-08-18 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/15047 | |
| dc.description | Expensive piano price becomes a dilemma for parents or teachers to teach
children to play the piano. In addition to the expensive cost, the time required for
the piano course is also not short. Therefore, a solution is needed to solve the
problem. Educational game about learning piano is expected to be a solution for
parents or teachers who do not have a piano in teaching children to play the piano.
The purpose of this research is to develop an educational game called Piano Junior
Indonesia to improve children's ability to play piano by playing Indonesian
children's songs that have been provided by the game. After evaluation using pretest
and post-test, it can be concluded that the ability of children in playing piano
after using educational game Piano Junior Indonesia tends to increase compared
to before using. This is proven by the significance value that appears on SPSS is p
< 0.01. | en_US |
| dc.description.abstract | Harga piano yang mahal membuat dilema bagi orang tua atau guru untuk
mengajarkan anak dalam bermain piano. Selain biaya yang mahal, waktu yang
dibutuhkan untuk kursus piano juga tidaklah sebentar. Oleh karena itu, dibutuhkan
sebuah solusi untuk mengatasi masalah tersebut. Game edukasi tentang belajar
bermain pianio diharapkan dapat menjadi solusi untuk orang tua atau guru yang
tidak memiliki piano dalam mengajarkan anak - anak bermain piano. Tujuan dari
penelitian ini adalah mengembangkan sebuah game edukasi dengan nama Piano
Junior Indonesia untuk meningkatkan kemampuan anak dalam bermain piano
dengan cara memainkan lagu anak Indonesia dalam nada - nada piano yang telah
disediakan oleh game tersebut. Setelah melalui hasil pengujian pre-test dan posttest
dapat disimpulkan bahwa kemampuan anak – anak dalam bermain piano setelah
menggunakan game edukasi Piano Junior Indonesia cenderung meningkat daripada
sebelum menggunakan. Hal ini dibuktikan nilai signifikansi yang muncul pada
SPSS adalah p < 0.01. | en_US |
| dc.publisher | FT UMY | en_US |
| dc.subject | Belajar Bermain Piano, Edukasi untuk Anak, Game Edukasi, Pre- Test, Post-Test. Learning to Play Piano, Education for Children, Educational Games, Pre-Test, Post-Test. | en_US |
| dc.title | PENGEMBANGAN GAME EDUKASI PIANO JUNIOR INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK DALAM BERMAIN PIANO | en_US |
| dc.type | Thesis
SKR
F T
472 | en_US |
