يهدف هذا البحث لمعرفة جودة جدارة هذا الكتاب كمواد الدروس النحو والصرف في المعهد اسواجا نوسانترا من ناحية جدارة محتوياتما وتقديمها ولفتها ورسممها البياني. واما نوع هذا البحث فهو من بحث مكبي ويجعل كتاب تحليل الكتاب المدرسي التمييز ١و٢ لأبازا. م م في برنامج تمييز المعهد أسواجا نوسانتارا ، ملانجى، يوكياكرتا، ٢٠١٦ (الدراسة لنظري وانحتوى ولعرض وللغة والرسم البياني ). موضوع البحث واستخدم الباحث طرية الملاحفلة على مصادر البيانات. واما تحليل البيانات مستخدمة بالتحليل الموادي. ومن البحث يقدم على ان هذا الكتاب موافقا كاداة تعليم درس النحو و الصرف في معهد أسواجا نوسانتارا و قد اصبح معيارا في التقويم جودة محتواه و ولعرضه وللفته ورسم البيانيه ). التي تطور ٥ هيئة التقييس التعليم الوطني (دءل\اًةح) ٠ هذا الكتاب يقدم با للغة الاتصالية ومطا بقا بقواعد للغة. ل نرى نقصان هذا لكتاب الذي يجب ان يحسينها. وهي قلة الدقة في المواد كعدم وجود الصورة في المواد لان الصورة تكون مرجعا للطلاب في التسهيل عملية التعليم، ولا يجد فيه المراجع كالمرح و تحسين في التقويم عرض اللغة ، ووجد بعض الا خطأ في قوامعداللغة العربية و اللغة الإندونسيا.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuio mutu kelayakan buku tamyiz sebagai bhan ajar pelajaran nahwu sorof yang digunakan di Pesantren PPM Aswaja Nusantara ditinjau dari segi kelayakan isi, penyajian, bahasa dan kegrafikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sudah layak sebagai bahan ajar pelajaran nahwu sorof untuk pesantren PPM Aswaja Nusantara dan telah memenuhi kriteria standar penilaian kelayakan isi, penyajian, bahasa dan kegrafikan yang dikembangkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).