Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mendeskripsikan peran orang tua pada santri TPA Baitul Ilmi, 2) mendeskripsikan minat anak, 3) mendeskripsikan motivasi belajar Al-Qur`an santri TPA Baitul Ilmi, 4) membuktikan pengaruh peran orang tua terhadap motivasi belajar Al-Qur`an, 5) membuktikan pengaruh minat anak terhadap motivasi belajar Al-Qur`an, dan 6) membuktikan ada tidaknya pengaruh peran orang tua dan minat anak terhadap motivasi belajar Al-Qur`an di TPA Baitul Ilmi Citayam Bogor. Penelitian merupakan penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini terdapat 130 santri di TPA Baitul Ilmi Citayam Bogor. Sedangkan sampel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 32 santri. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket, dokumen dan wawancara. Hasil pengumpulan data dianalisi secara deskriptif, regresi sederhana dan regresi ganda. Hasilnya menunjukan bahwa secara deskriptif; 1) orang tua selalu berperan dalam memotivasi belajar Al-Qur`an di TPA Baitul, 2) secara umum minat anak di TPA Baitul Ilmi tergolong rendah, 3) motivasi belajar Al-Qur`an santri TPA Baitul Ilmi tinggi. Hasil uji hipotesis menunjukkan; 1) peran orang tua tidak terdapat pengaruh positif terhadap motivasi belajar Al-Qur`an, peran orang tua hanya 0,2% terhadap motivasi belajar Al-Qur`an. 2) minat anak memiliki pengaruh positif terhadap motivasi belajar AL-Qur`an, minat anak mempengaruhi sebesar 40,9%. 3) peran orang tua dan minat anak terhadap motivasi belajar Al-Qur`an memperoleh 41% yang artinya peran orang tua dan minat anak memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar Al-Qur`an dan sisanya 59% berasal dari faktor lain.