| dc.contributor.advisor | AZHAR, MUH | |
| dc.contributor.author | PUTRA, ARFAN ADIN SHOFIA | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-30T02:34:40Z | |
| dc.date.available | 2018-08-30T02:34:40Z | |
| dc.date.issued | 2018-05-17 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/20957 | |
| dc.description | Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan bagaimana guru dalam
impelementasi pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di MI Muhammadiyah
Karangmangu, mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam implemnetasi
pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di MI Muhammadiyah Karangmangu.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang ditujukan
untuk mendiskripsikan dan menganalisis peristiwa, aktifitas sosial, sikap, presepsi,
pemikiran orang secara individual atau kelompok dengan metode pengumpulan data
observasi, wawancara dokumentasi dan analisis data.
Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Impementasi Al-Islam dan
Kemuhammadiyahan di MI Muhammadiyah Karangamangu sudah terlaksana namun
masih kurang maksimal dengan minimnya SDM dan kurangnya acuan dari pimpinan
daerah Muhammadiyah (2) Masih banyak kendal-kendal dalam implementasi
pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dengan keaadan geografis, fasilitas
sekolah yang minim serta SDM yang kurang memadai. | en_US |
| dc.description.abstract | Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan bagaimana guru dalam
impelementasi pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di MI Muhammadiyah
Karangmangu, mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam implemnetasi
pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di MI Muhammadiyah Karangmangu.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang ditujukan
untuk mendiskripsikan dan menganalisis peristiwa, aktifitas sosial, sikap, presepsi,
pemikiran orang secara individual atau kelompok dengan metode pengumpulan data
observasi, wawancara dokumentasi dan analisis data.
Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Impementasi Al-Islam dan
Kemuhammadiyahan di MI Muhammadiyah Karangamangu sudah terlaksana namun
masih kurang maksimal dengan minimnya SDM dan kurangnya acuan dari pimpinan
daerah Muhammadiyah (2) Masih banyak kendal-kendal dalam implementasi
pendidikan Al-Islam dan Kemuhammadiyahan dengan keaadan geografis, fasilitas
sekolah yang minim serta SDM yang kurang memadai. | en_US |
| dc.publisher | FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA | en_US |
| dc.subject | implementasi, pendidikan, AIK, MI Muhammadiyah, Karangm | en_US |
| dc.title | IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AL ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KARANGMANGU WONOSOBO | en_US |
| dc.type | Thesis
SKR
FAI
219 | en_US |
