Latar Belakang: Prestasi adalah hasil yang telah dicapai seseorang, dilakukan, dikerjakan dan sebagainya. Akademik adalah hasil pelajaran yang diperoleh dari kegiatan belajar di sekolah atau perguruan tinggi yang bersifat kognitif dan biasanya ditentukan melalui pengukuran dan penilaian. prestasi akademik adalah hasil pelajaran yang didapat dari kegiatan belajar di sekolah yang bersifat kognitif dan biasanya ditentukan melalui pengukuran dan penilaian. Tahfidz Al-Qur‟an adalah suatu proses seseorang dalam mengingat, menyimpan dan mengeluarkan kembali di luar kepala kalam Allah SWT. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh program Tahfidz Al-Qur‟an dengan prestasi SMA IT Abu Bakar Yogyakarta. Metode Penelitian: Jenis penelitian ini menggunakan metode Observasional yang bersifat analitik cross sectional. Penelitian ini merupakan penelitian bersifat analitik non eksperimental dengan rancangan penelitian menggunakan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian ini adalah 141 siswa siswi SMA IT Abu Bakar Yogyakarta dengan teknik pengambilan sampel secara stratified random sampling. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Independent T Test. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data pada penelitian ini adalalah angket hafalan Al Qur‟an dan rekapan dari nilai prestasi akademik yang di ambil dari SMA IT Abu Bakar Yogyakarta. Hasil: Hasil dari penelitian ini adalah terdapat Pengaruh antara program Tahfidz Al qur‟an siswa/i SMA kelas XII jurusan IPA dan IPS dengan prestasi akademik yang berupa pencapaian hasil nilai UN didapatkan hasil berhubungan untuk siswa Kelas XII IPA dengan nilai (t =0,026, p<0,05). Kesimpulan: Terdapat pengaruh pencapaian program tahfidz Al qur‟an dengan prestasi pada siswa/i kelas XII SMAIT Abu Bakar Yogyakarta.