Latar Belakang : Massa usia sekolah dasar sering disebut massa intelektual atau massa keserasian. Apabila anak dikembangkan dalam lingkungan keluarga yang suasana emosinya stabil, maka perkembangan emosi anak akan stabil. Hal tersebut akan bedampak pada harga diri anak. Salah satu peran orangtua adalah mampu memberikan dukungan baik moril maupun materi ada anak. Tujuan : Untuk mengetahui adakah hubungan antara dukungan orangtua dengan harga diri siswa SDN Ngebel Kasihan Bantul Metode Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Penelitian ini menggunakan rancangan cros sectional. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa dari kelas 1 sampai kelas 6 di SDN Ngebel Kasihan Bantul. Jimlah sampel yang digunakan adalah sebanyak 48 respoden. Analisa data yang digunakan adalah analisa univariat dan analisa bivariat dengan mengggunakan rumus chi square dengan nilai signifikansi p<0,05. Hasil Penelitian : Hasil penelitian menujukan bahwa sebagian besar orang tua memiliki dukungan yang baik kepada anaknya yaitu sebanyak 43 responden. Hasil penelitian menujukan bahwa sebagian besar siswa memiliki harga diri yang baik yaitu sebanyak 26 responden. Terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan orang tua dengan harga diri siswa (p value =0,000)