دور التعليم الإلكتروني في تعليم اللغة العربية
| dc.contributor.author | Nurdianto, Talqis | |
| dc.contributor.author | Febriani, Erma | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-29T22:58:00Z | |
| dc.date.available | 2019-01-29T22:58:00Z | |
| dc.date.issued | 2018-12-10 | |
| dc.identifier.citation | APA | en_US |
| dc.identifier.issn | 208-9282 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/24016 | |
| dc.description.abstract | إنّ التطوّر والتقدم في مجال تكنولوجيا التعليم أدى إلى ظهور كثير من المستحدثات التكنولوجية أصبح توظيفها في العملية التعليمية ضرورة, للإستفادة منها في رفع كفاءة العملية التعليمية. والتعليم الإلكتروني تتم عن طريق استخدام أجهزة إلكترونية والوسائط المتعدّدة وتعتمد على تطبيقات الحاسبات الإلكترونية وشبكات الإتصال في نقل المهارات والمعارف وتضم تطبيقات عبر الويب وغرف التدريس الإفتراضية حيث يتم تقديم محتوى دروس عبر الإنترنت والأشرطة السمعية والفيديو ويمكن الطالب من الوصول إلى مصادر التعليم في أيّ وقت وأيّ مكان. هذه المقالة, تعرض الباحث تعريف التعليم الإلكتروتي, أنواع التعليم الإلكتروني, استراتيجيات التعليم الإلكتروني, المعايير العامة لتصميم برمجيات التعليم الإلكتروني, خصائص التعليم الإلكتروني, أهمّ إيجابيات التعليم الإلكتروني, وتطبيق التعليم الإلكتروني في بعض المدارس يوكياكرتا وتخصّ في المدرسة الثانوية محمدية ۳ يوكياكرتا. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | raden intan press | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Vol 10;187-198 | |
| dc.subject | دور التعليم الالكتروني اللغة العربية | en_US |
| dc.title | دور التعليم الإلكتروني في تعليم اللغة العربية | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
JURNAL
Berisi tulisan dosen dalam yang telah dimuat dalam jurnal nasional maupun internasional yang tidak diterbitkan oleh UMY. Diharapkan menambahkan link dari jurnal yang asli dalam diskripsinya.maupun internasional