Penelitian ini bertujuan untuk: 1. Mengetahui Pemahaman Materi Aqidah Ibadah Siswa SMK Muhammadiyah Magelang. 2.Mengetahui Prilaku Rilegus Siswa SMK Muhammadiyah Magelang. 3. Mengetahui Pengaruh Pemahaman Materi Aqidah Ibadah terhdap Rilegius Siswa Kelas XI SMK Muhammadiyah Magelang. Metode penelitian, Penelitian ini dilakukan di SMK Muhammadiyah Magelang dengan mengambil responden siswa kelas XI sebanyak 45 siswa dari 130 siswa yang ada. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket. Analisa data mengunakan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengaruh Pemahaman Aqidah Ibadah siswa SMK Muhammadiyah sebesar 100% dikatagorikan dalam tingkat tinggi. (2) Perilaku Religius Siswa SMK Muhammadiyah Magelang yaitu 84,4% dikatagorikan dalam tingkat sedang. (3) Terdapat Pemahaman Materi Aqidah Ibadah terhadap perilaku Religiusitas siswa kelas XI di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Muhammadiyah Magelang, diperoleh nilai F sebesar 34,4 dan nilai sig. sebesar 0,020 yang artinya ada pengaruh yang signifikan variabel Pemahaman Materi Akidah Ibadah terhadap variabel Religiusitas siswa karena nilai sig. < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R Square) diperoleh sebesar 0,800 yang artinya besarnya pengaruh variabel Pemahaman Materi Akidah Ibadah terhadap variabel Religiusitas siswa adalah sebesar 80,0% sedangkan sisanya yaitu sebesar 20,0% dipengaruhi variabel lain di luar penelitian.