Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan ada tidaknya korelasi antara tingkat relegiusitas dengan prestasi belajar di SMK Muhammadiyah 1 Bantul. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dengan menggunakan tehnik pengumpulan data melalui angket, observasi, dokumentasi dan wawancara. Dengan tehnik analisa data menggunakan analisa product moment. Dalam penelitian ini menggunakan sampel 5% dari populasi kelas XI dan kelas XII yaitu 60 sampel. Hasil penelitian ini adalah : 1) Tingkat religiusitas siswa SMK Muhammadiyah 1 Bantul diperoleh mean 75,81 berada di angka interval 72-78 yang berarti masuk pada kualifikasi cukup. 2) Hasil perhitungan statistik prestasi belajar diperoleh hasil rata-rata (mean) sebesar 85,86. Angka tersebut berada pada interval 75-90 yang masuk pada kualifikasi baik. 3) Sedangkan untuk hasil r hitung religiusitas dengan prestasi sebesar 0,135 dan r tabel sebesar 0,250 hal ini dapat disimpulkan r hitung < r tabel yang berarti tidak ada korelasi antara religiusitas terhadap prestasi belajar