View Item 
      •   UMY Repository
      • 03. DISSERTATIONS AND THESIS
      • Students
      • Undergraduate Thesis
      • Faculty of Language
      • Department of Arabic Education
      • View Item
      •   UMY Repository
      • 03. DISSERTATIONS AND THESIS
      • Students
      • Undergraduate Thesis
      • Faculty of Language
      • Department of Arabic Education
      • View Item
      JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

      رسالة البحث فعاليّة وحدة أنشطة الطلبة "المجدّد " في تطوير مهارة الكلام غة العربيّة كأعضاء وحدة ّ ) الدراسة التحليليّة عند طلاب قسم التعليم الل أنشطة طلبة بجامعة ) 8102 – محمّديّة يوكياكرتا 810

      Thumbnail
      View/Open
      COVER (301.9Kb)
      HALAMAN JUDUL (908.2Kb)
      LEMBAR PENGESAHAN (269.1Kb)
      ABSTRAK (450.5Kb)
      BAB I (786.3Kb)
      BAB II (961.0Kb)
      BAB III (531.8Kb)
      BAB IV (712.1Kb)
      BAB V (431.1Kb)
      DAFTAR PUSTAKA (351.4Kb)
      LAMPIRAN (2.595Mb)
      NASKAH PUBLIKASI (1011.Kb)
      Date
      2019-03-06
      Author
      أكتافا نوهى زهرة محمّد, أكتافا نوهى زهرة محمّد
      Metadata
      Show full item record
      Abstract
      أوكتافا نوهي زهرة محمّد, فعاليّة وحدة أنشطة الطلبة "المجدّد " في تطوير مهارة الكلام ) الد راسة التحليليّة عند الطلاب قسم التعليم اللغة العربيّة كأعضاء وحدة أنشطة الطلبة بجامعة محمّديّة )8102- يوكياكرتا 8102 غات بجامعة محمّديّة يوكياكرتا ّ غة العربيّة كليّة الل ّ بحث العلمي. قسم تعليم الل 2019 . تهدف هذا البحث لمعرفة كيفيّة عمليّة و إلى غة العربيّة ّ مدى فعاليّة أنشطة الل أيّ وحدة أنشطة الطلبة "المجدّد " في تطوير مهارة الكلام عند الطلاب قسم التعليم اللغة العربيّة كأعضاء وحدة أنشطة الطلبة بجامعة محمّديّة يوكياكرتا . البحث الذي إستخدامها الباحثة في كتابة هذا البحث العلمي و هي البحث الميداني بإستتخدام تحليل البيانات كيفي. أمّا منهج الذي إستخدام الباحث في هذا البحث العلمي و هي الملاحظة, طريقة الملامظة التي إستخدام الباحث و هي ملاحظة المباشرة و ذالك الباحث أعداء مراقبة المباشرة إلى جميع المبحث, و منهج لجمع البيانات بشكل الوثائق, و إختبار التحرير و إمتحان الشفهي و مقابلة الحرّيّة المرشد. النتيجة من البحث الذي أعداءها الباحثة أنّ عمليّة أنشطة وحدة أنشطة الطلبة "المجدّد " في تطوير مهارة الكلام عند الطلاب قسم التعليم اللغة العربيّة كأعضاء وحدة أنشطة الطلبة تصنيفها فعالة, يظهر بالإمتحان شفوي , . و من 82 طلبا, و أكثرهم نالوا على النتيجة أعلى من 56 و ذالك بعدد 06 ً طابا . وعدد الطلاب الذي نالوا على نتيجة أدنى من 56 بعدد 2 ً طالبا
      URI
      http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/31087
      Collections
      • Department of Arabic Education

      DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
      Contact Us | Send Feedback
      Theme by 
      @mire NV
       

       

      Browse

      All of UMY RepositoryCollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

      My Account

      Login

      DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
      Contact Us | Send Feedback
      Theme by 
      @mire NV