| dc.contributor.author | HAQIQI, SAID | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-17T02:40:01Z | |
| dc.date.available | 2016-10-17T02:40:01Z | |
| dc.date.issued | 2012-08-08 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/5184 | |
| dc.description | Stephen R. Covey mendefinisikan kepribadian adalah cerminan dari karakter yang dibangun melalui kebiasaan-kebiasaan efektif. Antara lain kebiasaan efektif sebagai berikut:
1. menjadi proaktif , dengan dasar kesadaran diri, imajinasi, suara hati dan kehendak bebas
2. merujuk pada tujuan akhir. kebiasaan ini untuk mendidik agar seseorang sadar dan ingat akan tujuan akhir dari cita-cita , kebiasaan ini didasari kesadaran diri, suara hati dan imajinasi dengan prinsip "all of thing be made twice" | en_US |
| dc.description.abstract | Stephen R. Covey mendefinisikan kepribadian adalah cerminan dari karakter yang dibangun melalui kebiasaan-kebiasaan efektif. Antara lain kebiasaan efektif sebagai berikut:
1. menjadi proaktif , dengan dasar kesadaran diri, imajinasi, suara hati dan kehendak bebas
2. merujuk pada tujuan akhir. kebiasaan ini untuk mendidik agar seseorang sadar dan ingat akan tujuan akhir dari cita-cita , kebiasaan ini didasari kesadaran diri, suara hati dan imajinasi dengan prinsip "all of thing be made twice" | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | FAI UMY | en_US |
| dc.subject | KEPRIBADIAN | en_US |
| dc.subject | STEPHEN R. COVEY | en_US |
| dc.subject | PENDIDIKAN AGAMA ISLAM | en_US |
| dc.title | KONSEP KEPRIBADIAN MENURUT STEPHEN R. COVEY DAN RELEVASINNYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM | en_US |
