EFEKTIVITAS PELATIHAN CUCI TANGAN DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KEPATUHAN CUCI TANGAN PADA SISWA SDN KASIHAN BANTUL, YOGYAKARTA
Abstract
Masalah kesehatan anak di setiap negara berbeda karena perbedaan lingkungan yang mempengaruhinya. Secara epidemiologis penyebaran penyakit di kalangan anak sekolah masih tinggi. Permasalahan perilaku kesehatan biasanya berkaitan dengan kebersihan perorangann dan lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas pelatihan cuci tangan dalam meningkatkan pengetahuan dan kepatuhan cuci tangan pada siswa SD N Kasihan Bantul, Yogyakarta.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa tidak adanya pengaruh pelatihan dan pengetahuan terhadap kepatuhan mencuci tangan pada siswa.