Ibnu Miskawaih merupakan filsuf yang bergelar guru ketiga setelah Al-Farabi yang digelari guru kedua. Sebagai bapak etika islam, beliau telah merumuskan dasar-dasar etika didalam kitabnya Tahdzib Al-Akhlaq wa Tathhiru Al-A'raq. Tokoh etika dari generasi ulama sbesar itu, Ibnu Miskawaih belum dikenal luas dalam dunia pendidikan dan dipahami olah pikirnya secara komprehensif. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pemikiran konsep pendidikan Ibnu Miskawaih lebih jauh, antara lain : konsep tujuan pendidikan, konsep materi pendidikan dan konsep metode pendidikan Ibnu Miskawaih.