Penelitian ini menggunakan metode penelitian. Tindakan dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Masing-masing siklus terdiri dari beberapa tahap yaitu tahap perencanaan , tindakan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumenter yang berupa hasil mata pelajaran fiqih ibadah sholat serta hasil belajar materi sebelum tindakan atau pra siklus. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada peningakatan hasil belajar ssiwa . Nilai siswa sebelum tindakan rata-rata kelas 59 dengan prosentase hanya 30%. Meningkat pada tindakan siklus 1 rata-rata kelas menjadi 71,5 dengan prosentase ketuntasan 66,6% dari seluruh siswa yang hadir.