| dc.contributor.author | RIFAN, RAHMAT | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-20T03:39:25Z | |
| dc.date.available | 2018-08-20T03:39:25Z | |
| dc.date.issued | 2018-04-10 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/20668 | |
| dc.description | 謝罪は特徴をもっている。人生の中で人は間違いことをよくするという。そのため、人は相手の恩赦を得るために正しい伝え方でその人に謝る必要がある。この研究の目的ではジョグジャカルタムハマディヤ大学の日本語教育学科の学習者の日本語やインドネシア語で使用する謝罪表現の変化を分析すると記述していることである。この研究でデータが記述するのに分析するという。データが31人名に配ったアンケートや面接によって取得する。
データ分析により、日本語では学習者は丁寧語で教師や友達に謝るということが多いである。逆にインドネシア語では丁寧語で教師に謝るが友達には普通に謝るということが多いである。 | en_US |
| dc.description.abstract | Apologizing to have her own signature. Everyone must have ever or often do a mistake in her life. For that, the person must be able to express an apology in a good way and right way to people who have been wronged to get his apology. In this study would analyze the kind of phrase that was to apologize from the Japanese Education Department Program Student of Yogyakarta Muhammadiyah University was written in Japanese or Indonesian. In this study, data is analocally analysis with a percentage description analysis. Data acquired from the quette distributed to 31 people of the respondents then equipped with data from the interviews.
According to the data analysis, then it can be known that in Japanese, students use the teineigo phrase to apologize to the professor and students are also use teineigo phrase to apologize to their friends. As in Indonesian, students are more using formal phrase to apologize to the professor and the students are use non - formal phrase to apologize to their friends. | en_US |
| dc.publisher | FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA | en_US |
| dc.subject | Analyze, Phrase of apologize, Japanese, Indonesian | en_US |
| dc.title | ANALISIS RAGAM UNGKAPAN MEMINTA MAAF OLEH PEMBELAJAR BAHASA JEPANG | en_US |
| dc.title.alternative | Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Tingkat IV Tahun Ajaran 2017/2018 | en_US |
| dc.type | Thesis
SKR
FPB
069 | en_US |
