| dc.contributor.advisor | IMAN, MARSUDI | |
| dc.contributor.author | KURNIAWATI, SISKA ARUM | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-09T01:35:50Z | |
| dc.date.available | 2019-10-09T01:35:50Z | |
| dc.date.issued | 2019-03-08 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/29486 | |
| dc.description | Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui kesadaran pihak SD Negeri Semarangan 5 dan Masyarakat dalam menjalin hubungan kerjasama, (2) Mengetahui bentuk-bentuk kerjasama SD N Semarangan 5 dengan masyarakat, (3) Mengetahui hambatan-hambatan yang dihadapi SD Negeri Semarangan 5 dan masyarakat dalam menjalin kerjasama.
Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif . Lokasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah SD Negeri Semarangan 5 dan wilayah sekitar SD Negeri Semarangan 5. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala SD Negeri Semarangan 5, ketua komite sekolah, bendahara komite sekolah, ketua RW setempat, ketua Lembaga Permusyawaratan Masyarakat Daerah (LPMD) setempat, dan walimurid. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan terakhir penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian meununjukkan (1) Kesadaran sekolah dan masyarakat dalam menjalin hubungan kerjasama yakni kedua belah pihak sudah mempunyai kesadaran akan pentingnya menjalin hubungan kerjasama demi meningkatkan kualitas pendidikan di SD Negeri Semarangan 5. (2) Bentuk-bentuk kerjasama antara SD Negeri Semarangan 5 dengan masyarakat antara lain dalam hubungan edukatif, yakni mengenai perkembangan belajar peserta didik dan juga pemenuhan fasilitas-fasilitas belajar, namun belum maksimal. Untuk hubungan kultural yakni usaha kerja sama antara sekolah dan masyarakat yang memungkinkan adanya saling mengembangkan kebudayaan masyarakat tempat sekolah itu berada belum terjalin. Sehingga kepuasan, kesenangan, meningkatnya minat dan harapan masyarakat sebagai pelanggan pendidikan belum dapat terpenuhi, sehingga dapat dikatakan pendidikan di SD Semarangan 5 belum berkualitas karena belum memenuhi standar-standar tersebut. (3) Hambatan-hambatan yang dihadapi SD Negeri Semarangan 5 dan Masyarakat dalam menjalin hubungan kerjasama yakni dalam masalah komunikasi yang kurang baik, sehingga menimbulkan perselisihan dan hal-hal yang tidak diinginkan. | en_US |
| dc.description.abstract | The research aimed at (1) learning the awareness between SD Negeri Semarangan 5 and Society in building cooperation, (2) learning the forms of cooperation between SD Negeri Semarangan 5 and society, (3) learning the obstacles faced by SD Negeri Semarangan 5 and society in maintaining the cooperation.
The type of the research is descriptive qualitative. The location of the research is SD Negeri Semarangan 5 and the areas around the school. The subject of the research is The Principal of SD Negeri Semarangan 5, the head of the school committee, the treasurer of the school committee, the head of RW (Rukun Warga – neighbourhood), the head of Lembaga Permusyawaratan Masyarakat Daerah (LPMD – local public consultative institution), and the parents. The data were collected through observation, interview, and documentation. The data were analysed using data reduction, data presentation, and conclusion making.
The research result illustrates (1) There is awareness of school and society in building cooperation in order to improve the quality of education at SD Negeri Semarangan 5. (2) The form of the cooperation between SD Negeri Semarangan 5 and society in educative relationship is about the progress of the students and the efforts to supply learning facilities. However, it is not at the maximum level yet. The cultural relationship to improve the local culture is not yet built yet. Therefore, the satisfaction, excitement, and the increase of society’s interests and expectations as the education customers are not fulfilled yet. Thus, it can be stated that the education at SD Negeri Semarangan 5 is not yet qualified since it has not met the standards yet. (3) The obstacle faced by SD Negeri Semarangan 5 and Society is in term of communication. Therefore it is capable of creating disputes. | en_US |
| dc.publisher | FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA | en_US |
| dc.subject | Cooperation, school, society, quality, education | en_US |
| dc.title | KERJASAMA SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN DI SD NEGERI SEMARANGAN 5 | en_US |
| dc.type | Thesis
SKR
015 | en_US |
