Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui Context Program pembinaan Muallaf untuk penguatan akidah di Muallaf Center Yogyakarta dan menganalisis input program, proses program, product program pembinaan Muallaf untuk penguatan akidah di Muallaf Center Yogyakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis data Miles dan huberman dengan tiga tahapan yaitu tahap reduksi data, tahap penyajian data, dan tahap penarikan kesimpulan serta verivikasi data. Adapun alasan dipilihnya metode tersebut karena penelitian ini berbentuk kualitatif. Jenis penelitan adalah mengunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif , dengan model evaluasi CIPP (context, input, proces, product) yang dikembangkan oleh Stuflebeam. Karena penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program program pembinaan yang ada di lembaga Muallaf Center Yogyakarta. Selain itu sifat penelitian ini deskriptif analisis yaitu penelitian yang menjelaskan dan menganalisis data data yang sudah ada. Hasil Evaluasi Program Pembinaan Muallaf untuk penguatan akidah para Muallaf ini adalah, dimensi praktek dalam beragama telah bisa dilakukan oleh para Muallaf yang dibina di Muallaf Center Yogyakarta namun mereka terkadang belum bisa menghayati ajaran agama Islam maka Muallalf Center perlu menyediakan tenaga pesikiater dan psikolog untuk konsultasi kejiwaan bagi para Muallaf.