| dc.contributor.advisor | ROSIAH, ROSI | |
| dc.contributor.advisor | MEISA, WISTRI | |
| dc.contributor.author | CHUSNA, NISRINA AYUNI RIZQIA | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-21T02:26:57Z | |
| dc.date.available | 2019-10-21T02:26:57Z | |
| dc.date.issued | 2019-07-09 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/29833 | |
| dc.description | スチューデントセンターラーニングは学習者中心のアプローチを使用学習アプローチである。大学で、スチューデントセンターラーニングアプローチを使用カリキュラムは、実施され始まる。スチューデントセンターラーニングアプローチによる学習活動の1つグループプロジェクトワーク学習方法である。この本研究は、中上級読解の授業でしようされる方法を学んでいるグループプロジェクトワークに対する実施と学生の反応を分析しようとした。この本研究の対象はジョグジャカルタムハマディヤー大学の日本語教育学科の三年生であるということを知って質的な記述的の方法を使用した。この本研究において使用されるは観察とアンケートとインタビューである。
データの分析されたからグループプロジェクトワーク学習方法が組織的でよく計画的なことがわかった。アンケートのデータの分析されたから学習方法への学生反応はポジティブことが明らかになった。グループプロジェクトワーク学習方法が学習で使われる良い学習方法であると、これは説明する。 | en_US |
| dc.description.abstract | Student Centered Learning (SCL) is a learning approach that uses a learner-centered approach. This learning approach has been applied in the higher education curriculum. Among many SCL methods, one of them is Group Project Work learning method.This study aims to analyze the implementation and responses of students on Group Project Work learning methods used in Chujokyu Dokkai course. This study used descriptive-qualitative method with a sample of research is third-year student of the Japanese Language Education of Muhammadiyah University of Yogyakarta academic year 2018/2019. The data collection techniques that used in this study are observation, questionnaires, and interviews.
From the data that has been obtained and analyzed the results show that the Group Project Work learning method has a systematic and well-planned learning stage. It consist of three stage learning, first is introduction stage, second is implementation stage, and the last is evaluation stage. Furthermore, student responses to this learning method are also positive. This explains that the Group Project Work learning method is a good learning method to be used in learning Dokkai. | en_US |
| dc.publisher | FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA | en_US |
| dc.subject | Student Centered Learning, Group Project Work, Dokkai | en_US |
| dc.title | PENERAPAN METODE GROUP PROJECT WORK DALAM MATA KULIAH CHUJOKYU DOKKAI | en_US |
| dc.title.alternative | Studi Deskriptif terhadap Mahasiswa tingkat III Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Tahun Ajaran 2018/2019 | en_US |
| dc.type | Thesis
SKR
FPB
96 | en_US |
