| dc.contributor.author | LASA HS | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-13T03:26:29Z | |
| dc.date.available | 2016-10-13T03:26:29Z | |
| dc.date.issued | 2000-01-14 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/5006 | |
| dc.description | Pendidik atau guru adalah sosok yang sangat inspiratif atau sosok yang dapat memberikan ilmu kepad kita, dalam islam Allah telah memberikan contoh seorang pendidik yng baik seperti Luqman Alhakim dia adalah contoh pendidik yang baik dalam penyampaian materi maupun tentang keilmuannya, seorang pendidik harus apat bisa menafsirkan apa yang telah di sampaikan agar yang di ajari itu paham, selain itu pendidik juga harus memiliki pengetahuan yang luas serta ikhlas dalam mendidik dan perlu di tanamkan juga bahwa seorang pendidik haru sabar dan tabah dalam memberikan materi karena daya tangkap seseorang itu bermacam-macam, ada yang cepat dan ada yang pelan-pelan memahami sebuah materi, yang jelas pendidik harus paham siapa yang du didik dan apa yang di ajarkan | en_US |
| dc.description.abstract | Pendidik atau guru adalah sosok yang sangat inspiratif atau sosok yang dapat memberikan ilmu kepad kita, dalam islam Allah telah memberikan contoh seorang pendidik yng baik seperti Luqman Alhakim dia adalah contoh pendidik yang baik dalam penyampaian materi maupun tentang keilmuannya, seorang pendidik harus apat bisa menafsirkan apa yang telah di sampaikan agar yang di ajari itu paham, selain itu pendidik juga harus memiliki pengetahuan yang luas serta ikhlas dalam mendidik dan perlu di tanamkan juga bahwa seorang pendidik haru sabar dan tabah dalam memberikan materi karena daya tangkap seseorang itu bermacam-macam, ada yang cepat dan ada yang pelan-pelan memahami sebuah materi, yang jelas pendidik harus paham siapa yang du didik dan apa yang di ajarkan | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | PWM | en_US |
| dc.subject | LUQMAN ALHAKIM | en_US |
| dc.subject | PROFIL PENDIDIK | en_US |
| dc.title | LUQMAN ALHAKIM; PROFIL PENDIDIK | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
