| dc.contributor.advisor | AFANDI, MOH | |
| dc.contributor.author | LITA, BAIQ FITRIA FRISMA | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-25T03:12:48Z | |
| dc.date.available | 2016-11-25T03:12:48Z | |
| dc.date.issued | 2013-07-17 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/6509 | |
| dc.description | Persepsi adalah suatu pola awal sebelum seseorang bertindak yang mempengaruhi hasil akhir dari tindakan yang dipersepsikan. Mini-Clinical Evaluation Exercise (MCEX) adalah metode penilaian keterampilan klinik yang dikembangkan oleh American Board Internal Medicine (ABIM) untuk menilai keterampilan klinik residen. Mengetahui persepsi tentang penerapan Mini-CEX sangat penting karena Mini-Cex adalah metode penilaian yang baru bafi pendidikan dalam keperawatan. Kesimpulan penelitian ini bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara persepsi mahasiswa dan preseptor terhadap pelaksanaan Mini-CEX di Rumah Sakit Pendidikan FKIK UMY. | en_US |
| dc.description.abstract | Persepsi adalah suatu pola awal sebelum seseorang bertindak yang mempengaruhi hasil akhir dari tindakan yang dipersepsikan. Mini-Clinical Evaluation Exercise (MCEX) adalah metode penilaian keterampilan klinik yang dikembangkan oleh American Board Internal Medicine (ABIM) untuk menilai keterampilan klinik residen. Mengetahui persepsi tentang penerapan Mini-CEX sangat penting karena Mini-Cex adalah metode penilaian yang baru bafi pendidikan dalam keperawatan. Kesimpulan penelitian ini bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara persepsi mahasiswa dan preseptor terhadap pelaksanaan Mini-CEX di Rumah Sakit Pendidikan FKIK UMY. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | FKIK UMY | en_US |
| dc.subject | PERSEPSI | en_US |
| dc.subject | MINI-CEX | en_US |
| dc.subject | MAHASISWA | en_US |
| dc.subject | PRESEPTOR | en_US |
| dc.title | PERBANDINGAN PERSEPSI MAHASISWA PROFESI NERS DAN PRESEPTOR TERHADAP PELAKSANAAN MINI-CEX (MINI CLINICAL EVALUATION EXERCISE) DI RUMAH SAKIT PENDIDIKAN | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
