PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA (STUDI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU IBNU ABBAS YOGYAKARTA)
| dc.contributor.advisor | AZHAR, MUH | |
| dc.contributor.advisor | IMAN, MARSUDI | |
| dc.contributor.author | WINORO, NANDAR | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-05T02:28:55Z | |
| dc.date.available | 2018-01-05T02:28:55Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/16606 | |
| dc.description.abstract | Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat motivasi belajar siswa adalah tinggi, prestasi belajar siswa adalah tinggi, dan kedisiplinan siswa adalah sedang. Dari hasil koefisien beta bahawa variabel motivasi belajar yang berpengaruh dominan terhadap kedisiolinan siswa Sekolah Menengah Pertama Islam Perpadu Ibnu Abbas yogyakarta. | en_US |
| dc.publisher | PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA | en_US |
| dc.subject | Motivasi | en_US |
| dc.subject | prestasi belajar siswa | en_US |
| dc.subject | kedisiplinan siswa | en_US |
| dc.title | PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TERHADAP KEDISIPLINAN SISWA (STUDI PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU IBNU ABBAS YOGYAKARTA) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |