PENERAPAN METODE INQUIRY DENGAN MODEL TEAM GAME TOURNAMENT PADA PEMBELAJARAN AL-QURAN HADITS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII-A MTS AL ISLAM GENILANGIT MAGETAN
Abstract
Hasil penelitian yaitu ada peningkatan keaktifan dan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat sesuai kriteria yang dibuat saat obsevasi awal memperoleh nilai rata-rata 1,76 hal ini menunjukkan siswa yang kurang aktif; pada siklus 1 memperoleh nilai rata-rata 2,52 hal ini menunjukkan siswa cukup aktif; pada siklus 2 memperoleh nilai rata-rata 3, 47 hal ini menunjukkan siswa aktif; pada siklus 3 memperoleh nilai rata-rata 3,58 hal ini menunjukkan siswa aktif.