Keberadaan kelas unggulan di sekolah Muhammadiyah menjadi suatu hal yang menarik, karena selama ini warga pendidikan Muhammadiyah di gelisahkan dengan fenomena belum berhasilnya lembaga pendidikan Muhammadiyah yang berfungsi sebagai wahana pengkaderan dalam muhammadiyah yang maksimal. Penelitian dilaksanakan dengan pendekatan kualitatif naturalistik yaitu pelaksanaan penelitian terjadi secara alamiah, apa adanya, dalam situasi normal yang tidak dimanipulasi keadaan dan kondisinya.