PENGEMBANGAN RANAH AFEKTIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) : TELAAH KRITIS TERHADAP KURIKULUM PAI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan konsep dasar ranah afektif dalam pembelajaran, menganalisis muatan ranah afektif dalam penelitian ini adalah kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA, dan untuk menyusun model pengembangan ranah afektif dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam di sekolah menengah atas.