METODE BELAJAR MEMBACA AL-QURAN BRAILLE BAGI ANAK TUNA NETRA DI SLB/A YAYASAN KESEJAHTERAAN TUNA NETRA ISLAM (YAKETUNIS) YOGYAKARTA
Abstract
ADA BEBERAPA HAL YANG MENARIK DALAM PROSES BELAJAR MEMBACA AL-QURAN BRAILLE BAGI ANAK TUNA NETRA DI SLB YAKETUNIS TERSEBUT. MATERI YANG DIGUNAKAN ANAK TUNA NETRA , ADAPUN BEBERAPA HAL TERSEBUT ADALAH PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DAN BERBAGAI MACAM BENTUK METODE BELAJAR YANG DIGUNAKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN AL-QURAN TERUTAMA DENGAN MENGGUNAKAN METODE IQRO DAN DALAM BENTUK PEMBELAJARANNYA DAN FAKTOR-FAKTOR PENGHAMBAT YANG DIALAMI