KONSEP DAN ETOS PENDIDIK MENURUT KH. AHMAD DAHLAN
Abstract
Kiranya KH. Ahmad Dahlan telah memilih landasan pendidikan yang sangat bijak dalam memahami dinamika pendidikan. K.H Ahmad Dahlan berhasil memahami dan memetakan persoalan-persoalan pendidikan umat secara akurat , hati-hati dan mencari jalan keluarnya dengan cara merundingkannya dengan Al-Quran dan As-sunah yang dipadukan dengan semangat ijtihad dan tajdid.
Adapun hasil penelitian ini adalah bahwa pendidik adalah salah satu komponen manusia dalam proses pembelajaran yang sangat berperan dalam pembentukan kualitas pendidikan.