hasil penelitian bahwa (1) rata-rata presentase pelaksanaan peran kepala sekolah adalah diatas 80%. Hasil ini menggambarkan bahwa kepala MTsN Bahari telah melaksanakan perannya secara optimal; (2) implikasi dari presentase keterlaksanaan peran kepala sekolah tersebut dapat meningkatkan motivasi kerja guru dengan tingkat motivasi sebesar 86,67%; (3) faktor yang mendukung pelaksanaan peran kepala sekolah MTsN Bahari yaitu sistem yang dianut oleh guru ynag memandang pekerjaan guru adalah amanah dan ibadah, an hubungan antarkomponen sekolah yang dilandasi rasa kekeluargaan dan keakraban. Sedangkan faktor penghambat yaitu keternatasan kemampuan keuangan, karekteristik dan rutinitas pekerjaan, banyaknya guru yang menrangkap disekolah lain, minimalnya sarana prasarana dan keterbatasan kesempatan mengembangkan profesi dan karir.