Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kompensasi dan motivasi intrinsik terhadap kinerja guru TK di Kecamatan Mertoyudan. Pengumpulan data dilakukan dengan penyebaran kuesioner dan dilaksanakan pada 40 guru Taman Kanak-kanak di Kecamatan Mertoyudan Pada penelitian ini menggunakan bantuan SPSS untuk menganalisis data. Teknik pengujian instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji validitas dengan analisis faktor, uji reliabilitas dengan Alpha Cronbach. Serta untuk prasyarat analisis menggunakan Uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda untuk menguji dan membuktikan hipotesis penelitian. Hasil analisis menunjukkan bahwa kompensasi berpengaruh positif terhadap kinerja guru nilai p value 0,046 < α = 0,05, motivasi intrinsik berpengaruh positif terhadap kinerja guru nilai p value 0,037 < α = 0,05, kompensasi dan motivasi intrinsik berpengaruh positif terhadap stres kerja nilai p value 0,001 < α = 0,05.