Search
Now showing items 81-90 of 90
THE ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF EDMODO TOWARD THEIR WRITING SKILLS,
(FPB UMY, 2016)
This research aimed to understand the EED of UMY students’ perception on the use of Edmodo toward their writing skills. The research question being investigated in this research is what the students’ perceptions on the use ...
STUDENT’S PERCEPTION ON STUDENT CENTERED LEARNING METHODS IN THE TEACHING AND LEARNING PRACTICE AT PBI UMY BATCH 2012
(FPB UMY, 2016)
Students Centered Learning (SCL) is a learning mode to put the learner at the center of learning process. In the process of learning activitites in EED UMY batch 2012, almost every learning activity applies this method to ...
ANALISIS KESALAHAN PENULISAN HURUF KATAKANA DAN HIRAGANA DALAM TEKS SAKUBUN
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2016)
Huruf katakana dan hiragana merupakan huruf pertama kali dipelajari sebelum mengenal huruf kanji. Penulisan huruf katakana dan hiragana merupakan poin terpenting dalam teks sakubun dikarenakan apabila terjadi kesalahan ...
أنشطة الخطابة المنبرية باللغة العربية في ترقية مهارة الكالم الدراسة التحليلية في فصل العاشر في معهد ابن القيم للبنات سليمان يوكياكرتا السنة الدراسية ٢٠١٦-٢٠١٧
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2016)
التحليلية يف الفصل العاشر يف معهد ابن القيم للبنات سليمان يوكياكرتا السنة الدراسية
ّن ىذه أقرر بأ الرسالة اليت أحضرهتا لتوفَت شرط من شروط النجاح لنيل درجة ّ سرجانة ة يوكياكرتا، دي ّ يفكلية تعليم اللغات يف قسم تعليم اللغة ...
استخدام الوسائل السمعية البصرية لنهضة دافعية تعلم اللغة العربية (لطالب الفصل اخلامس يف مدرسة حممدية ة ّ اإلبتدائي أمربكتونج ٣ سليمان يوغياكرات يف السنة الدراسية ٢٠١٥/٢٠١٦)
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2016)
نور فهمى. استخدام الوسائل السمعية البصرية لنهضة دافعية تعلم اللغة العربية )لطالب الفصل اخلامس يف مدرسة حممدية اإلبتدائية أمربكتونج ٣ سليمان يوغياكرات يف السنة الدراسية ٢٠١٥/٢٠١٦ .)املشكلة يف هذه املدرسة هي الطالب اليتحمسون ...
ANALISIS KESALAHAN PENULISAN GAIRAIGO PADA PEMBELAJAR BAHASA JEPANG STUDI DESKRIPTIF PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TINGKAT III TAHUN AJARAN 2013/2014
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2016)
Gairaigo merupakan kosakata yang istimewa, meskipun berasal dari bahasa Inggris tetapi dalam pemakaiannya harus sesuai dengan aturan-aturan yang ada di dalam bahasa Jepang termasuk tatacara pengucapan dan penulisannya. ...
ANALISIS KESALAHAN PELAFALAN KONSONAN んPADA MAHASISWA TINGKAT I KELAS A ANGKATAN 2015 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JEPANG UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2016-08-01)
Pelafalan bahasa Jepang berbeda dengan pelafalan bahasa Indonesia sehingga banyak pembelajar bahasa Jepang yang masih kesulitan dalam melafalkan bunyi dalam bahasa Jepang terutama pada pelafalan ん (N). Meskipun kesalahan ...
EFEKTIVITAS PERMAINAN BURSA KATA DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA JEPANG PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PBJ UMY SEMESTER 2 KELAS A ANGKATAN 2015
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2016)
Ada banyak hal yang menyebabkan sulitnya belajar bahasa Jepang, salah satunya yaitu penguasaan kosakata bahasa Jepang. Berdasarkan pengalaman peneliti serta hasil wawancara dengan 10 mahasiswa Program Studi Pendidikan ...
ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN BENTUK –TE IKU DAN –TE KURU MAKNA PERGERAKAN (DOUSA)
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2016)
Pada berbagai macam situasi, bahasa dapat dimanfaatkan untuk
menyampaikan gagasan pembicara kepada pendengar atau penulis kepada
pembaca (Sugihastuti, 2016:3). Penyampaian gagasan harus tepat, sehingga
gagasan dapat ...
فعالية وسيلة تعليم لعبة الثعبان و السلم لرتقية محاسة تعلم املفردات، لطالب الفصل األول ابملردسسة الثانوية احلكومية فو نردغ ابنتول يو كياكرات للسنة الردساسية ٢٠١٧/٢٠١٦
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2016-07-01)
حممد فخر الرازى، فعالية وسيلة تعليم الثعبان و السلم لرتقية محاسة تعلم املفردات لطالب الفصل األول ابملدرسة الثانوية احلكومية فوندغ ابنتول يوكياكرات للسنة الدراسية ٢٠١٦/٢٠١٧ ،رسالة البحث. قسم تعليم اللغة العربية كلية تعليم ...