Faculty of Language: Recent submissions
Now showing items 361-380 of 629
-
MAKNA IDIOM DALAM BAHASA JEPANG YANG TERBENTUK DARI KATA KUCHI PADA BUKU IDIOM BAHASA JEPANG KARYA GARRISON DAN KANYOUKU JITEN
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2017-12-12)慣用句や表現は、コミュニケーションに広く使われている。たとえば、多くの日本人は、文章や日常会話で慣用句を使用している。慣用句と呼ばれる日本語の慣用句は、二つの単語全体の意味は、彼が特別な意味を表現していること以上の組み合わせである。日本語では、四肢を指す慣用句が豊富に見られる。例えば、口単語を使用してイディオム。口だけで味の感覚として解釈されていない、それが言葉としてである可能性がある。そこで、筆者は、単語の意味の慣用と語彙的な意味での ... -
READING STRATEGIES OF ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT STUDENTS OF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-12-28)Reading is one of the four skills which highly needed by the students as independent learners to achieve the improvements in their learning process. In reading, students generally faced the various problems in order to get ... -
THE CORRELATION BETWEEN MULTIPLE INTELLIGENCES AND STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN SPEAKING CLASS AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT, UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-09-01)ntelligence as one of the aspects in educational field becomes an urgent thing that must be considered in teaching and learning process. The purposes of this study were to find out the students’ most dominant intelligence, ... -
PRE-SERVICE TEACHERS’ PERCEPTION ON THE USE OF ONLINE LEARNING AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-09-01)Online Learning has been implemented in almost all universities. However, not all students at English Education Department of Universitas Muhammadiyah Yogyakarta who are as pre-service teachers are familiar with the ... -
TEACHING STRATEGIES IMPLEMENTED BY ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT LECTURERS OF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA TO IMPROVE STUDENT’S VOCABULARY
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-08-31)Strategy to teach vocabulary is really important to improve students’ vocabulary in the learning process. The aim of this research was to investigate the teaching strategies implemented by English Education Department ... -
THE CORRELATION BETWEEN CLASSROOM PHYSICAL ENVIRONMENT AND STUDENTS' ACHIEVEMENT AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-09-01)Classroom physical environment is physical characteristics of the room that can affect the teaching and learning process, and can influence the relationship between teacher and students in the classroom. Inspite of many ... -
THE CORRELATION BETWEEN ENGLISH TEXTBOOKS ACTIVITIES USED BY STUDENTS AND STUDENTS' ENGLISH ACHIEVEMENT OF GRADE X AT MADRASAH ALIYAH MUALLIMIN MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-08-06)The academic achievement is influenced by a number of factors. In the scope of education the factors are of school management, building, and also the supporting facilities such as libraries, books, laboratories and sport ... -
THE STUDENTS PERCEPTION ON THE MAKING OF VIDEO PROJECT IN ENGLISH LEARNING
(FAKULTAS BAHASA UMY, 2017-12-14)English Language Education has been added the making video project in their curriculum to fulfill the assignment. The teacher ask the students to make a video as their assignment. In making a video project the students ... -
فعالٍة إستخدام وسٍلة الصور لتزقٍة حفظ املفزاا اللةة العزبٍة لفصل اخلاهس يف هدرسة اإلبتدائٍة ممبوع اهلدي وايل سونةا عابز سٍوا فونوروغو السنة۲۰۱۲ـ۲۰۱۷
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2017)ذلى أكرب عهً حمًذ، فعانُة استخذاو وسُهة انصىر نتزقُة احلفظ ادلفزدات انهغة انعزبُة نذي تاليُذ انصف اخلايس يف ادلذرسة االبتذائُة ممبىع اذلذٌ وإىل سىَغىا عابز سًُا فىَىروكى سُة۲۰۱۷ـ٢٠١٧. أيا غزض هذا انبحث هى دلعزفة عًهُة ... -
PENGARUH PENGETAHUAN AGAMA ISLAM TERHADAP RELIGIUSITAS MAHASISWA SENI RUPA DI YOGYAKARTA
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2017-12-22)Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengetahui pengetahuan agama Islam mahasiswa seni rupa (DKV ISI) di Yogyakarta, 2) mengetahui religiusitas mahasiswa seni rupa (DKV ISI) di Yogyakarta, 3) menganalisis pengaruh pengetahuan ... -
ترقية مهارة الكال م اانمااررة الرراية للال متو ى الثاين قتم ترليم اللغة الرراية جبامرة حممدية ي كياكرتا الرا م اجلامري ٢٠١٦/٢٠١٧
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2017-12-14)ترتكز مهارة الكالم الطالب مستوي الثاين قسم تعليم اللغ دية ّ ة العربية جبامعة حمم يوكياكرتا علي نقصانو و صعوبتو اليت تكون خلفية ىذا البحث، و لتكون ماىرا يف الكالم ال . مهما ىناك الدروس الاصة ّ ّد أن يعديها بالتمرين أو التدريب ... -
تحليل طريقة الإملاء لترقية مهارة كتابة اللغة العربية للطالبات في الصف العاشر بالمدرسة العالية انحمدية بانتول يوكياكرتا للسنة الدراسة ٦ ١ . ٧/٢ ١ .٢
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2017-12-13)هذا البحث هو البحث النوعي الوصفي. وكان موضوع البحث هو معلم اللغة العربية وطالبات في الصف العاشر بالمدرسة العالية انحمدية بنتول يوكياكرتا. وطريقة جمع البيانات المستخدمة هي الملاحظة والمقابلة والاختبار والتوثيق. تمدف هذا ... -
“ تأثير تشجيع التعلم الداخلي فى إنجاز الطالب في مادة اللغة العربية في الصف العاشر بالمدرسة العالية المحمدية بانتول يوكياكرتا للسنة الدراسية ٨١٠٢ / ٨١٠٢”
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2017-12-15)األهداف من هذا البحث ملعرفة تشجيع التعلم الداخلي الطالب يف مادة لغة العربية, ملعرفة إجناز الطالب يف مادة لغة العربية و ملعرفة تأثري تشجيع التعلم الداخلي ىف إجناز الطالب يف مادة لغة العربية يف الصف العاشر باملدرسة العالية ... -
KEEFEKTIFAN E-LEARNING AJALT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA JEPANG
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2017-11-18)Penelitian ini mengenai keefektifan media e-learning AJALT sebagai media pembelajaran kosakata bahasa Jepang. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar kosakata bahasa Jepang mahasiswa yang tidak menggunakan ... -
طريقة المعلم في تعليم اللغة العربية باستخدام كتاب العربية للناشئين المجلد الثاني: دراسة تحليلية في المستوى األول بمعهد علي بن أبي طالب جامعة محمدية يوكياكرتا للسنة الدراسية ٢٠١٧/٢٠١٨
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2017-12-14)األهداف من هذا البحث هي لتحليل طريقة املعلم يف تعليم اللغة العربية باستخدام كتاب العربية اجمللد الثاين لطالب املستوى األول مبعهد علي بن أيب طالب بنتول يوكياكرتا للسنة الدراسية ٢٠١٧/٢٠١٨ و أن النوع من هذا البحث الكيفي و ... -
LEARNING STRATEGIES OF SPECIAL NEEDS STUDENTS AT GRADE SEVEN IN LEARNING ENGLISH LANGUAGE AT SCHOOL FOR SPECIAL NEED SLB/B N 1 KASIHAN BANTUL
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-05-12)This research aims at investigating learning strategies of special needs Students at Grade Seven in learning english language at School for Special Need SLB/B N 1 Kasihan Bantul. Besides, this research also attempts ... -
THE PROBLEMS ENCOUNTERED AND THE STRATEGIES APPLIED BY PRE-SERVICE TEACHERS OF THE ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT IN TEACHING SPEAKING
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-05-12)This study aims at revealing problems and exploring strategies applied by pre-service teachers of the English Education Department Universitas Muhammadiyah Yogykarta (UMY) in teaching speaking. This study underlies the ... -
THE INDIVIDUAL PRESENTATION AND GROUP PRESENTATIONS IN THE ENGLISH LEARNING PROCESS AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT OF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015)Presentation is one of the methods in the learning process. The presentations that are commonly conducted in classroom activities are individual presentation and group presentation. Using both of the types of presentations ... -
THE STUDENTS' PERCEPTION ON THE CRITICAL THINKING ORIENTED ACTIVITIES APPLIED IN WRITING COURSE AT ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-05-08)Critical thinking is important skill for everyone including students. However, not all of educational institution applies critical thinking as one of the learning goal. This research is aimed at knowing the critical ... -
THE STUDENTS’ PERCEPTIONS ON STUDENT-TEACHER CLOSENESS IN LEARNING ENGLISH AT PBI UMY
(FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2015-05-13)This research discusses all aspects related to student-teacher closeness in learning English at PBI UMY. Closeness between the students and teachers is needed on the learning process, but there are some pros and cons ...