| dc.contributor.author | SYAPUTRA, ANDI | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-13T03:56:59Z | |
| dc.date.available | 2018-09-13T03:56:59Z | |
| dc.date.issued | 2018-09-10 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/21206 | |
| dc.description | Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui intensi kewirausahaan mahasiswa dengan menggunakan Theory of Planned Behavior (TPB) dan memeriksa apakah pengalaman wirausaha mempengaruhi ketiga komponen dari TPB dalam menjelaskan intensi wirausaha mahasiswa. Data dikumpukan dari 150 mahasiswa magister manajemen di 12 universitas di Yogyakarta. Kemudian data dianalisis menggunakan software IBM SPSS 25. Hasil temuan menunjukkan keinginan dalam berwirausaha tidak dipengaruhi oleh faktor sosial (Norma Subjektif), melainkan keinginan berdasarkan kepercayaan diri dan semakin kuat ketika dipengaruhi oleh pengalaman wirausaha. Hasil dari penelitian ini memiliki implikasi yang jelas bagi para pendidik dan pembuat kebijakan. | en_US |
| dc.description.abstract | Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui intensi kewirausahaan mahasiswa dengan menggunakan Theory of Planned Behavior (TPB) dan memeriksa apakah pengalaman wirausaha mempengaruhi ketiga komponen dari TPB dalam menjelaskan intensi wirausaha mahasiswa. Data dikumpukan dari 150 mahasiswa magister manajemen di 12 universitas di Yogyakarta. Kemudian data dianalisis menggunakan software IBM SPSS 25. Hasil temuan menunjukkan keinginan dalam berwirausaha tidak dipengaruhi oleh faktor sosial (Norma Subjektif), melainkan keinginan berdasarkan kepercayaan diri dan semakin kuat ketika dipengaruhi oleh pengalaman wirausaha. Hasil dari penelitian ini memiliki implikasi yang jelas bagi para pendidik dan pembuat kebijakan. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | MM UMY | en_US |
| dc.subject | TPB | en_US |
| dc.subject | PENGALAMAN WIRAUSAHA | en_US |
| dc.subject | INTENSI WIRAUSAHA | en_US |
| dc.title | INTENSI WIRAUSAHA MAHASISWA MAGISTER MANAJEMEN DI YOGYAKARTA | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
