BENTUK-BENTUK KOMUNIKASI ANTARA GURU DAN ORANGTUA DI SD AISYIYAH KOJA JAKARTA UTARA Komunikasi merupakan media penghubung antar individu dan kelompok manusia dalam kehidupan sehari-hari. Setiap orang akan terlibat dalam kegiatan komunikasi baik berupa isyarat, gestur, tulisan, gambar, ataupun wicara. Dalam suatu kegiatan pendidikan, kualitas komunikasi antara guru, orangtua dan siswa sangat mempengaruhi hasil dari suatu kegiatan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentukbentuk, faktor pendukung dan penghambat komunikasi antara guru dan orangtua di SD Aisyiyah Koja Jakarta Utara. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif menggunakan teori komunikasi Joseph A DeVito. Hasil dari penelitian menyatakan bahwa bentuk komunikasi yang digunakan oleh guru dan orangtua di SD Aisyiyah Koja Jakarta Utara adalah komunikasi interpersonal, yaitu komunikasi antara satu orang dengan orang lain dengan tujuan untuk mengenal, berhubungan, mempengaruhi, bermain, dan membantu. Adapun Faktor pendukung komunikasi antara keduanya adalah kepedulian orangtua terhadap perkembangan anak dan adanya media komunikasi berbentuk handphone, adapun faktor penghambatnya adalah kesibukan guru dan orangtua kurangnya pertemuan secara resmi.