ترقية مهارة نطق المفردات اللغة العربية بوسائل بطاقة التعليمية)دراسة الحالة لطلاب الصف السابع فى مدرسة الثانوية بمحمّدية الأولى جامفينج راسيّة )- سليمان يوكياكرتا للسّنة الدّ
Abstract
يهدف هذا البحث إلى معرفة تنفيذ تعليمية اللغة العربية بوسائل بطاقة التعليمية وترقية مهارة
نطق المفردات اللغة العربية بعد تعطي معاملة أو treatment . عينة البحث يعني احد وثلاثون طلاب
الفصل السابع في مدرسة الثانوية بمحمّدية يوكياكرتا. النوع من هذا البحث هو البحث الكمّي. والنوع من
البحث قبل التجربي ) Pre Eksperimental One Group Pretest-Posttest Design (. تستخدم الباحثة
لجمع البيانات يعني بطريقة اختبار قبلي واختبار بعدي, الملاحظة, الاستبانة, المقابلة والوثائق.
تبحث هذه الدراسة عن تعليم اللغة العربية بتعطي معاملة التي ساعد بوسائل بطاقة التعليمية.
خلفية من هذه الدراسة يعني مهارة نطق المفردات اللغة العربية طلاب الفصل السابع مافحسب
منخفض, مهارة قراءة القرآن مافحسب منخفض أيضا, وبخلفية تعليم طلاب من مدرسة الإبتدائية
حكومية مايكوّن اللغة العربية مادّة الجديدة لطلاب متخرجين من مدرسة الإبتدائية حكومية.
نتائج متوسط نتيجة اختبار قبلي يعني ٢٢٬٦٦ يدخل التصنيفات مقبول . فيما بعد تعطي معاملة
أو treatment هناك ترقية متوسط نتيجة اختبار بعدي يعني ٢٧٬٥٨ يدخل التصنيفات ممتاز. مهارة نطق
المفردات اللغة العربية يكون أحسن من قبل تعطي معاملة أو treatment .