Kesimpulan pada penelitian ini bahwa SD Muhammadiyah Kemadang, Tanjungsari, Gunungkidul kelas IV dapat dismpulkan bahwa mutu pembelajaran Pendidikan Agama Islam sudah baik. Faktor pendukung mutu pembelajaran Pendidikan ...

Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan pembelajaran seni budaya dan keterampilan bidang keislaman berkisar pada budaya tepat waktu yang telah ditetapkan sebagai bentuk kedisiplinan, bersalaman ...

KESIMPULANNYA ADALAH ADA HUBUNGAN YANG SIGNIFIKAN ANTARA HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK DENGAN PERILAKU SISWA KELAS SD MUHAMMADIYAH GUNUNGPRING

TINGKAT MOTIVASI SISWA DALAM MENGHAFAL AL QURAN DAN CARA PENINGKATAN HAFALAN AL-QURAN BERADA PADA KATEGORI TINGGI ATAU BAIK DAN TERDAPAT HUBUNGAN YANG SIGNIFIKAN ANTARA MOTIVASI DAN CARA PENINGKATAN HAFALAN AL-QURAN DI ...

HASILNYA ADALAH TERDAPAT HUBUNGAN ANTARA VARIABEL PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI GURU AGAMA DENGAN MOTIVASI BELAJAR DI JURUSAN PAI

DAR HASIL PENELITIAN INI DAPAT DIPAPARKAN BAHWA MEMBERIKAN PEMERATAAN PENDIDIKAN KEPADA MASYARAKAT DENGAN MENGRATISKAN BIAYA SEKOLAH DENGAN TUJUAN MERINGANKAN BEBAN ORANG TUA YANG TIDAK MAMPU MENYEKOLAHKAN ANAK MEREKA, ...

PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENGETAHUI PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG DITERAPKAN DI SMA MUHAMMADIYAH BANTUL

PELAKSANAAN TABWIRUL QULUB TELAH DILAKSANAKAN OLEH SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI PADA KATEGORI CUKUP

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap hubungan antara tingkat keberagaman dengan kebiasaan menyontek. Tingkat keberagaman yang diungkap meliputi dimensi, yaitu dimensi keyakinan , dimensi praktik agama, dimensi pengalaman, ...

PENELITIAN INI BERTUJUAN UNTUK MENGETAHUI PELAKSANAAN MANAJEMEN KURIKULUM PADA SEKOLAH BERBASIS PESANTREN (STUDI KASUS DI SMP AL-HIKMAH KARANGMOJO GUNUNGKIDUL DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA)