Search
Now showing items 91-100 of 153
PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP KECERDASAN SPIRITUAL PESERTA DIDIK MUSLIM DI SMP NONMUSLIM PURWOREJO
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019-11-11)
Masalah penelitian yaitu rendahnya peran lingkungan sekolah dalam peningkatan kecerdasan spiritual peserta didik muslim di SMP Nonmuslim Purworejo. Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menganalisis lingkungan sekolah di SMP ...
KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS DAN REGULASI DIRI DALAM BELAJAR PADA SISWA DI SD MUHAMMADIYAH TAMANTIRTO KASIHAN BANTUL
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019-12-13)
Tujuan penelitian ini adalah mengkaji pengaruh kesejahteraan psikologis
siswa miskin dan regulasi diri siswa miskin, di SD Muhammadiyah Tamantirto
Kasihan Bantul. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan penelitian ...
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI AGAMA MELALUI PROGRAM SENTRA AGAMA PADA ANAK USIA DINI DI TAMAN KANAK-KANAK DHARMA BAKTI IV NGEBEL YOGYAKARTA
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019-12-20)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi nilai-nilai agama melalui program sentra agama pada anak usia dini di Taman Kanak-Kanak Dharma Bakti IV Ngebel Yogyakarta dan ingin mengungkapkan secara langsung ...
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SEKOLAH INDONESIA BANGKOK (SIB) THAILAND
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019-12-20)
This research aims at identifying the background of the teacher‟s professional
competence development policy at Sekolah Indonesia Bangkok, at identifying the
implementation of teacher‟s professional competence development ...
NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM AL-QUR’AN SURAT AL-ISRĀ AYAT 23-24
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019-07-10)
This study aims to examine how the interpretation of al-Marāghī in Qur’an Surah al-Isrā’ (17)
concerning moral education, in addition, it examines the values of moral education contained in the Qur’an,
Surat al-Isrā’ ...
RELEVANSI KONSEP PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MENURUT IBNU QAYYIM AL-JAUZIYAH TERHADAP POLA ASUH ANAK DI ERA DIGITAL
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019-07-09)
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi konsep pendidikan anak
usia dini menurut Ibnu Qayyim al-Jauziyah dan untuk mengetahui relevansi
konsep tersebut terhadap pola asuh anak di era digital.
Jenis penelitian ...
KONSEP PENDIDIKAN TAUHID DALAM TAFSIR IBNU KATSIR DAN AL-AZHAR
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019-07-05)
Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana pendidikan tauhid dalam tafsir Ibnu Katsir dan al-Azhar. Pendidikan tauhid merupakan hal yang paling mendasar dan penting dalam keluarga untuk membentuk diri pribadi ...
PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH BANTUL
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019)
Seiring berkembangnya zaman dan teknologi, banyak pengaruh yang dirasakan oleh
manusia pada saat ini. Namun, kemajuan teknologi tidak diiringi dengan kesadaran dalam diri
pengguna untuk menggunakan manfaatnya dengan baik. ...
MODEL PEMBELAJARAN SYED NAQUIB AL-ATTAS DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN DI INDONESIA
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019-07-10)
Penelitian ini bertujuan mengakaji konsep dan praktik pembelajaran Syed Naquib Al-Attas yang oleh sebagian aktivis pendidikan, pembelajaran yang mengacu pada model pembelajaran tardisionalis sebagaimana Al-Attas dianggap ...
METODE PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DALAM MATA KULIAH AT-TAHRIRIY UNTUK AL-MUSTAWA AL-AWWAL DI MA’HAD ALI BIN ABI THALIB UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA
(FAKULTAS AGAMA ISLAM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA, 2019-07-09)
Textual and contextual learning of Arabic is needed to get a comprehensive understanding. Comprehensive understanding can prevent from misunderstanding of the use of language either to express or respond. One of the courses ...