| dc.contributor.advisor | NURWANTO, NURWANTO | |
| dc.contributor.author | SAPARIYANTO, SAPARIYANTO | |
| dc.date.accessioned | 2017-01-26T02:45:38Z | |
| dc.date.available | 2017-01-26T02:45:38Z | |
| dc.date.issued | 2014-02-16 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/8844 | |
| dc.description | Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui implementasi kurikulum aqidah dan fiqh dan keserasian antara dokumen RPP dan Silabus dengan implementasi kurikulum aqidah dan di Madrasah Diniyah Al-Falaah Awaliyah I. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kurikulum dalam perencanaan pembelajaran aqidah dan fiqh di Madrasah Diniyah Al-Falaah sudah memenuhi standar proses yang ditetapkan oleh pemerintah yakni dikaji dari sisi keilmuan, relevansi, kontinuitas , konsisten , efektivitas dan efisiensi. | en_US |
| dc.description.abstract | Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui implementasi kurikulum aqidah dan fiqh dan keserasian antara dokumen RPP dan Silabus dengan implementasi kurikulum aqidah dan di Madrasah Diniyah Al-Falaah Awaliyah I. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kurikulum dalam perencanaan pembelajaran aqidah dan fiqh di Madrasah Diniyah Al-Falaah sudah memenuhi standar proses yang ditetapkan oleh pemerintah yakni dikaji dari sisi keilmuan, relevansi, kontinuitas , konsisten , efektivitas dan efisiensi. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | FAI UMY | en_US |
| dc.subject | FIQIH | en_US |
| dc.subject | KURIKULUM AQIDAH | en_US |
| dc.title | IMPLEMENTASI DOKUMEN KURIKULUM AQIDAH DAN FIQIH DALAM PEMBELAJARAN DI MADRASAH DINIYAH AL-FALAAH KELAS AWALIYAH 1 PONDOK PESANTREN AR-RUHAMAA' PLAYEN GUNUNGKIDUL | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
