Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh work family conflict dan kepuasan kerja terhadap kinerja pada guru wanita SMP di Kecamatan Brondong. Subyek dalam penelitian ini adalah guru yang sudah menikah. Jumlah responden yang digunakan dalam penelitian ini adalah 58 guru wanita. Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer dan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Metode analisis menggunakan analisis jalur (path analysis) yang digunakan untuk mengetahui pengaruh langsung dan tidak langsung. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan hasilnya adalah bahwa work family conflict tidak berpengaruh terhadap kepuasan kerja pada guru wanita SMP di Kecamatan Brondong, work family conflict tidak berpengaruh terhadap kinerja pada guru wanita SMP di Kecamatan Brondong, dan kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pada guru wanita SMP di Kecamatan Brondong.